דילוג לתוכן
שימו לב — קטגוריית ארכיון
הנושאים בקטגוריה זו הועברו מארכיון קבוצת גוגל, והמשתמשים המוצגים בהם אינם פעילים בפורום.
לקבלת מענה או לתחילת דיון, מומלץ לפתוח נושא חדש בקטגוריה המתאימה.

מאמר אודות חשיבות הדיבור בלשון הקודש

2022
43 11 0 1
  • תאריך ההודעה המקורית: 21/08/2022 18:25

    אני מבין שכבודו תלמיד חכם ופוסק.
    מחילה רבה על שלא התבטאתי בצורה מכבדת.

    תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 00:53

    לרב רוט:
    ראשית אשמח לשמוע מאין פשיטותיך שהמשנה משמעות בין מלרע למלעיל יצא יד"ח. אשמח
    לראות מקורות ולא רק מעשה רב (במשמעות של מעשים מגדולי ישראל..).
    לי ידוע שהמשנה משמעות לא יצא ידי חובה.
    במקרה בשבת האחרונה התפללתי בבית כנסת אחר מהרגלי, והקורא לא הכין כ"כ טוב
    ומרוב הערות שהחזירו אותו, לא תיקן כאשר הערתי לו על שקרא "ואכתוב על הלוחות"
    וא"ו של 'ואכתוב' בקמ"ץ, וצריך לקראה בשו"א נע. וכשהבחין בזה אחד המתפללים
    החזירו אפילו שהתקדם כמה פסוקים, מאחר שפשיטא ליה שלא יוצאים יד"ח. לא שזו
    ראייה, אלא שכן עמא דבר.

    לענ"ד מלימוד רש"י מוכח שהייתה לו הבנה עמוקה בלשון הקודש (נוסף על רוח הקודש
    שפיעמה בו), שמכחה פירש את עומק הפשט. וכן הרמב"ם ורבים מגדולי ישראל.

    בנוסף לזה מה שאמרו כאן שלאמוראים היה חסר בידיעת לשון הקודש לענ"ד דבריהם
    אינם מוכרחים כלל מכמה סיבות:
    א. רבנן במקומות רבים בש"ס הכוונה לתלמידי הישיבה (לא במובן של היום אלא
    צורבים), ולא גדולי האמוראים. ואותם לומדים לא ידעו לפרש תיבות אלו מאחר שהן
    אינן מצויות כ"כ, ולא נכתבו פירושים. ואדרבה אמתא דבי רבי מאחר שהייתה שומעת
    דבריו של רבי יהודה הנשיא ובני ביתו, למדה בדרך אגב את ביאור המילות ואף הייתה
    משתמשת בהן בלשונה. עוד אפשר שאותם רבנן הם תלמידים שבאו מבבל לא"י ומשום כך
    לא היו בקיאים בלשון הקודש כאותה אמה וחברתה.
    ב. ממקומות רבים בש"ס מוכח שאמוראים ותנאים היו בקיאים בלשון הקודש ועל סמך
    בקיאותם זו דרשו את הפסוקים. יתירה מזו ישנן דרשות שמוכח מהן שאילולא הדורש
    יודע את עומק לשון הקודש לא היה דורשן.

    ברכה והצלחה!

    מאת: [email protected]

  • תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 00:53

    לרב רוט:
    ראשית אשמח לשמוע מאין פשיטותיך שהמשנה משמעות בין מלרע למלעיל יצא יד"ח. אשמח
    לראות מקורות ולא רק מעשה רב (במשמעות של מעשים מגדולי ישראל..).
    לי ידוע שהמשנה משמעות לא יצא ידי חובה.
    במקרה בשבת האחרונה התפללתי בבית כנסת אחר מהרגלי, והקורא לא הכין כ"כ טוב
    ומרוב הערות שהחזירו אותו, לא תיקן כאשר הערתי לו על שקרא "ואכתוב על הלוחות"
    וא"ו של 'ואכתוב' בקמ"ץ, וצריך לקראה בשו"א נע. וכשהבחין בזה אחד המתפללים
    החזירו אפילו שהתקדם כמה פסוקים, מאחר שפשיטא ליה שלא יוצאים יד"ח. לא שזו
    ראייה, אלא שכן עמא דבר.

    לענ"ד מלימוד רש"י מוכח שהייתה לו הבנה עמוקה בלשון הקודש (נוסף על רוח הקודש
    שפיעמה בו), שמכחה פירש את עומק הפשט. וכן הרמב"ם ורבים מגדולי ישראל.

    בנוסף לזה מה שאמרו כאן שלאמוראים היה חסר בידיעת לשון הקודש לענ"ד דבריהם
    אינם מוכרחים כלל מכמה סיבות:
    א. רבנן במקומות רבים בש"ס הכוונה לתלמידי הישיבה (לא במובן של היום אלא
    צורבים), ולא גדולי האמוראים. ואותם לומדים לא ידעו לפרש תיבות אלו מאחר שהן
    אינן מצויות כ"כ, ולא נכתבו פירושים. ואדרבה אמתא דבי רבי מאחר שהייתה שומעת
    דבריו של רבי יהודה הנשיא ובני ביתו, למדה בדרך אגב את ביאור המילות ואף הייתה
    משתמשת בהן בלשונה. עוד אפשר שאותם רבנן הם תלמידים שבאו מבבל לא"י ומשום כך
    לא היו בקיאים בלשון הקודש כאותה אמה וחברתה.
    ב. ממקומות רבים בש"ס מוכח שאמוראים ותנאים היו בקיאים בלשון הקודש ועל סמך
    בקיאותם זו דרשו את הפסוקים. יתירה מזו ישנן דרשות שמוכח מהן שאילולא הדורש
    יודע את עומק לשון הקודש לא היה דורשן.

    ברכה והצלחה!

    מאת: [email protected]

    תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 01:45

    וכל מי שעיין פעם בביאורו הנפלא של המלבי"ם על התורה, רואה איזה פלאי פלאות
    דייק מלשונות הכתוב.

  • תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 01:45

    וכל מי שעיין פעם בביאורו הנפלא של המלבי"ם על התורה, רואה איזה פלאי פלאות
    דייק מלשונות הכתוב.

    תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 01:46

    כלומר מתוך הבנה עמוקה ודקה מאוד בהבדל בין הלשונות.

    מאת: [email protected]

  • תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 01:46

    כלומר מתוך הבנה עמוקה ודקה מאוד בהבדל בין הלשונות.

    מאת: [email protected]

    תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 03:56

    ידוע שהמלבי"ם ז"ל כתב את חיבורו על מנת לדפוק את המשכילים.
    בעיקרון הוא היה באמצע הארצות החיים, וחבל על דאבדין.

    [image: Mailtrack]
    https://mailtrack.io?utm_source=gmail&utm_medium=signature&utm_campaign=signaturevirality11&
    Sender
    notified by
    Mailtrack
    https://mailtrack.io?utm_source=gmail&utm_medium=signature&utm_campaign=signaturevirality11&
    22.08.22,
    03:55:40

    מאת: [email protected]

  • תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 03:56

    ידוע שהמלבי"ם ז"ל כתב את חיבורו על מנת לדפוק את המשכילים.
    בעיקרון הוא היה באמצע הארצות החיים, וחבל על דאבדין.

    [image: Mailtrack]
    https://mailtrack.io?utm_source=gmail&utm_medium=signature&utm_campaign=signaturevirality11&
    Sender
    notified by
    Mailtrack
    https://mailtrack.io?utm_source=gmail&utm_medium=signature&utm_campaign=signaturevirality11&
    22.08.22,
    03:55:40

    מאת: [email protected]

    תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 07:31

    אני נכנסתי פה באמצע שיחה, אבל אודיע רק ששמעתי מתלמיד חכם אחד ששאל את הגרח"ק
    ז"ל אם מותר להשתמש בתרגומיו של הר' קאפח, וענה לו בזה"ל "ער איז אן אפיקורס
    אבער די תרגום זיינער מעג מען נוצען", ע"כ כפי הזכור לי

  • תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 00:53

    לרב רוט:
    ראשית אשמח לשמוע מאין פשיטותיך שהמשנה משמעות בין מלרע למלעיל יצא יד"ח. אשמח
    לראות מקורות ולא רק מעשה רב (במשמעות של מעשים מגדולי ישראל..).
    לי ידוע שהמשנה משמעות לא יצא ידי חובה.
    במקרה בשבת האחרונה התפללתי בבית כנסת אחר מהרגלי, והקורא לא הכין כ"כ טוב
    ומרוב הערות שהחזירו אותו, לא תיקן כאשר הערתי לו על שקרא "ואכתוב על הלוחות"
    וא"ו של 'ואכתוב' בקמ"ץ, וצריך לקראה בשו"א נע. וכשהבחין בזה אחד המתפללים
    החזירו אפילו שהתקדם כמה פסוקים, מאחר שפשיטא ליה שלא יוצאים יד"ח. לא שזו
    ראייה, אלא שכן עמא דבר.

    לענ"ד מלימוד רש"י מוכח שהייתה לו הבנה עמוקה בלשון הקודש (נוסף על רוח הקודש
    שפיעמה בו), שמכחה פירש את עומק הפשט. וכן הרמב"ם ורבים מגדולי ישראל.

    בנוסף לזה מה שאמרו כאן שלאמוראים היה חסר בידיעת לשון הקודש לענ"ד דבריהם
    אינם מוכרחים כלל מכמה סיבות:
    א. רבנן במקומות רבים בש"ס הכוונה לתלמידי הישיבה (לא במובן של היום אלא
    צורבים), ולא גדולי האמוראים. ואותם לומדים לא ידעו לפרש תיבות אלו מאחר שהן
    אינן מצויות כ"כ, ולא נכתבו פירושים. ואדרבה אמתא דבי רבי מאחר שהייתה שומעת
    דבריו של רבי יהודה הנשיא ובני ביתו, למדה בדרך אגב את ביאור המילות ואף הייתה
    משתמשת בהן בלשונה. עוד אפשר שאותם רבנן הם תלמידים שבאו מבבל לא"י ומשום כך
    לא היו בקיאים בלשון הקודש כאותה אמה וחברתה.
    ב. ממקומות רבים בש"ס מוכח שאמוראים ותנאים היו בקיאים בלשון הקודש ועל סמך
    בקיאותם זו דרשו את הפסוקים. יתירה מזו ישנן דרשות שמוכח מהן שאילולא הדורש
    יודע את עומק לשון הקודש לא היה דורשן.

    ברכה והצלחה!

    מאת: [email protected]

    תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 07:54

    בענין ק"ש, יוצאים י"ח בכל לשון, וכיון שכך רגילים לקרוא בקהילה זו, לא גרע
    מכל לשון, כן פשוט לכל הת"ח.
    מובן מאליו שאין זה לכתחלה. ולכן גם אינו נוגע לקריה"ת ששם חובה לקרוא בלה"ק.
    ומה שתיקתנתם מו' החיבור בקמץ לשווא פשיטא שמעכב ולא הייתי מעולם במקום שלא
    יחזירו על כך בקה"ת גם לאחר כמה פסוקים. (בדיעבד כידוע סומכים על הב"ח עי'
    משנ"ב).
    כמו כן ענין ההיפוך ממלרע למלעיל קל משינוי הניקוד, כיון שהטעם לפעמים משתנה
    בהפסק אף בהפסק כגון ואכלת ושבעת ששניהם בעבר, ממילא י"ל דבדיעבד לא מעכב אף
    כשאינו בהפסק.

    בענין ידיעת האמוראים, לא דיברנו על ידיעה תורנית, שזה אפשר שתהיה קבלה על
    פירוש כל המקרא מרבו, אלא על לשון דיבור ביום יום, וזה שפיר אפשר להביא ראיה
    גם מרבנן.

  • תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 07:54

    בענין ק"ש, יוצאים י"ח בכל לשון, וכיון שכך רגילים לקרוא בקהילה זו, לא גרע
    מכל לשון, כן פשוט לכל הת"ח.
    מובן מאליו שאין זה לכתחלה. ולכן גם אינו נוגע לקריה"ת ששם חובה לקרוא בלה"ק.
    ומה שתיקתנתם מו' החיבור בקמץ לשווא פשיטא שמעכב ולא הייתי מעולם במקום שלא
    יחזירו על כך בקה"ת גם לאחר כמה פסוקים. (בדיעבד כידוע סומכים על הב"ח עי'
    משנ"ב).
    כמו כן ענין ההיפוך ממלרע למלעיל קל משינוי הניקוד, כיון שהטעם לפעמים משתנה
    בהפסק אף בהפסק כגון ואכלת ושבעת ששניהם בעבר, ממילא י"ל דבדיעבד לא מעכב אף
    כשאינו בהפסק.

    בענין ידיעת האמוראים, לא דיברנו על ידיעה תורנית, שזה אפשר שתהיה קבלה על
    פירוש כל המקרא מרבו, אלא על לשון דיבור ביום יום, וזה שפיר אפשר להביא ראיה
    גם מרבנן.

    תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 10:36

    ראית עכשיו בכתבי האריז"ל
    פרי עץ חיים שער השבת פרק כא

    מורי ז"ל היה נזהר מלדבר בשבת כי אם בלשון הקדש,

    וכשהיה מספר איזה דרוש לחברים, היה מבארו בלע"ז כדי שיבינו היטב,

    וגם היה נזהר שלא לדבר דברי חול אפילו בלה"ק.
    [למרות הקפדתו לדבר בשבת רק בלשוה"ק - אך לצורך הסבר הלימוד, היה מדבר גם
    בשפות אחרות "כדי שיבינו היטב". שהעיקר זה ההבנה].

  • תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 10:36

    ראית עכשיו בכתבי האריז"ל
    פרי עץ חיים שער השבת פרק כא

    מורי ז"ל היה נזהר מלדבר בשבת כי אם בלשון הקדש,

    וכשהיה מספר איזה דרוש לחברים, היה מבארו בלע"ז כדי שיבינו היטב,

    וגם היה נזהר שלא לדבר דברי חול אפילו בלה"ק.
    [למרות הקפדתו לדבר בשבת רק בלשוה"ק - אך לצורך הסבר הלימוד, היה מדבר גם
    בשפות אחרות "כדי שיבינו היטב". שהעיקר זה ההבנה].

    תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 10:37

    תרגום דברי הגרח"ק דלעיל
    (לאלו שאין דוברים אידיש, כמוני)

    "הוא כופר, אבל אפשר להשתמש בתרגום שלו"

  • תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 10:37

    תרגום דברי הגרח"ק דלעיל
    (לאלו שאין דוברים אידיש, כמוני)

    "הוא כופר, אבל אפשר להשתמש בתרגום שלו"

    תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 11:14

    גדולי הדור חלקו בהלכה כיצד להתייחס לאותו אדם וכמו שראינו ביחס לחכמים
    אחרים. לנו יש ללכת אחרי הוראת רבותינו, ורבותי לא רואים בו שמץ פסול על אף
    הכרות יומיומית עמו.
    ומי שמתנגד אליו ע"פ הוראת רבותיו צודק לחלוטין...

  • תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 11:14

    גדולי הדור חלקו בהלכה כיצד להתייחס לאותו אדם וכמו שראינו ביחס לחכמים
    אחרים. לנו יש ללכת אחרי הוראת רבותינו, ורבותי לא רואים בו שמץ פסול על אף
    הכרות יומיומית עמו.
    ומי שמתנגד אליו ע"פ הוראת רבותיו צודק לחלוטין...

    תאריך ההודעה המקורית: 24/08/2022 19:16

    בס"ד
    גם נושא זה נעול.
    אני חוזר על הבקשה שלי -
    אין להעלות פה שום נושא השקפתי מכל סוג שהוא.
    זה לא עוזר לאף אחד בעבודה.
    אם מישהו חושב שיש צורך למחות במישהו על השקפותיו - יעשה את זה באישי.

    הבקשה היא גם, נא לשים לב בכל הודעה שכותבים, אם אין כא משהו שיכול לפגוע או
    לעצבן וכדו' מי שהשקפתו שונה [ולא משנה בכלל מה את החושב על ההשקפה שלו. תכל'ס
    זה יתסיס פה את האווירה, וזה מפריע. באנו לפה כדי לעבוד.

    הנ"ל בתוקף כל השנה כולה, בלי יוצא מן הכלל.

    מי שמשעמם לו אפשר לשכור מחשב עם נטפרי, ולגלוש בפרוג או בפורום לתורה או באיי
    ווועלט..

  • יש למישהו סרוק אגרת הקודש של החזו"א לנשואים?

    2022
    2
    0 הצבעות
    2 פוסטים
    0 צפיות
    י
    תאריך ההודעה המקורית: 18/08/2022 13:55 שלחתי.
  • שאלה בלשון זכר/נקבה

    2022
    11
    0 הצבעות
    11 פוסטים
    0 צפיות
    מ
    תאריך ההודעה המקורית: 22/08/2022 13:46 אמת. הדבר קרוי בלשון המדקדקים "מושך עצמו ואחר עמו".
  • אודה להדרכה בכתיבה על טהרת לשון הקודש

    2022
    101
    0 הצבעות
    101 פוסטים
    0 צפיות
    י
    תאריך ההודעה המקורית: 16/08/2022 11:55 נשיב אל לבבנו פנימה ייכנסו בנו הדברים עד לעומק הלב
  • מאמר מהבעש"ט בענין תורה לשמה

    2022
    2
    0 הצבעות
    2 פוסטים
    0 צפיות
    ר
    תאריך ההודעה המקורית: 24/08/2022 20:44 לא שמענו ולא מצאנו יש כזה ווארט מהמגיד (תורת המגיד פסחים) אבל הכוונה היא הפוכה שתמיד הוא במדרגת שלא לשמה לפי ערכו וז"ל: אמר ר"י א"ר לעולם יעסוק אדם בתורה ובמצוות אפילו שלא לשמה שמתוך שלא לשמה בא לשמה [נ ב]. הענין הוא כי התורה היא א"ס כנודע ונמצא בחי' לשמה הוא ג"כ א"ס, כי כל עוד שמוסיף והולך ממדריגה למדריגה נתרחבו מוחין שלו, ויודע לדבק א"ע בשכל היותר גדול, כי האדם נקרא הולך עבור זה, וכל עוד שהולך במדריגה היותר גדולה משיג יותר אמיתת אור פנימיות התורה הנקרא לשמה, ונקרא הבחי' שתחתיה שלמד מקודם שהגיע לשכל זה, נקרא בחי' שלא לשמה, נגד בחי' שלמעלה שהגיע אצלה, וכן לעולם, כי זה דבר שאין לו סוף והבן, וזהו לעולם וכו' שלא לשמה, כי לכאורה איך אמר לעולם, הא אמר אח"ז בא לשמה, א"כ אינו לעולם, אך הענין הוא כאמור שכוונת הש"ס לרמז שלא יעמוד במדריגה אחת, רק שילך ממדריגה למדריגה, באופן שידמה לו בחי' הקודמת לשלא לשמה לפי ערך בחי' עתה. אבל ללמוד שלא לשמה זה דיבר בחריפות מאד כמו שכ' הספר בעש"ט ואתחנן אות מב ז"ל: 'בלימוד לשמה יש שתי בחינות, ונקרא בחינה הראשונה שלא לשמה נגד מדריגה העליונה ממנה וכו', והוא דכבר זכרנו כי התורה נקרא הלכה, כמו שאמרו חז"ל (ברכות ח' א) אין להקב"ה בעולמו אלא ארבע אמות של הלכה, והטעם שנקרא הלכה אמרנו שיש שני מיני לימוד, אחד לקשט הכלה שהוא אותיות הלכה, כנזכר בתיקונים, והוא בזוהר חדש לשיר השירים, לכך פליגי תנאי בלשון אסור ומותר, להתיר קישוט זה מכאן וליתן במקום אחר וכו' יעוין שם, ונודע כי קישוטי הכלה הוא על ידי לבושין ותכשיטין טובים, כך הלימוד שהוא על ידי לבושין או לתכלית עולם הבא או לאיזה סיבה שיהיה לו איזה תועלת נקרא דרך לימודו במלבושין, והנה אחר כל קישוטי הכלה הוא תועלת שתמצא חן להתעורר הזיווג ואז אשתללית מלבושין, והוא דיבוק עצמיי, כך יש לימוד לשמה בלי שום תועלת והנאה, לדבק את עצמו באותיות התורה והתפילה, ופנימיותיו לדבק בתוך פנימיות התורה והתפילה שהוא הנשמה של האותיות, ונקרא סוד נשיקין ישקני מנשיקות פיהו (שיר השירים א', ב'), זיווג המעולה זיווג בפה לדבק רוחא ברוחא ונשמה בנשמה, סוד ארבע נשיקין הרמוז באותיות הוי"ה, נגד ארבע אותיות אהבה וכמו שכתב הרב מוה"ר משה קורדוורא בזה יעוין שם, והנה שני מיני לימוד הנ"ל צריך אדם השלם להשלים בכל יום, וכמו שעשה הרב האר"י זלה"ה, תחילה למד הלכה בפלפול כדי לשבר הקליפות וכו', ורצה לומר כי נודע סוד גלות השכינה הוא מה שהקליפה מלביש את הקדושה ומכסה אותה בסוד רשע מכתיר את הצדיק (חבקוק א', ד'), כמו שכתב בספר נוף עץ חיים בפרשת פקודי בזוהר דף רמ"ב יעוין שם, וזהו שאמר לבשו שמים קדרות (ישעיה נ', ג'), ואם כן על ידי לימוד בפלפול כדי לשבר הקליפות, רצה לומר כדי להסיר לבושי השחרות מהכלה העליונה, ולקשטה בלבושי התורה לבושי הקדושה זהו בחינה ראשונה של לימוד לשמה, ואחר כך ילמוד בבחינה שניה הנ"ל לזיווג לדבק עצמותו ופנימיותו בעצמות פנימיות התורה בלי שום לבוש, ובזה אמר רב יהודה לעולם יעסוק אדם בתורה שלא לשמה (פסחים נ' ב) שהוא ציווי, דהיינו שיעסוק בדרך הראשון, הנקרא קישוטי השכינה, שהוא נקרא שלא לשמה נגד הבחינה השניה העליונה ממנה, דיבוק עצמיי בלי שום לבוש, וזהו שאמר שמתוך שלא לשמה בא לשמה, כי בחינה שהוא בתוך שלא לשמה שהוא השכינה שהיתה מלובשת בתוך הקליפות, בסוד רשע מכתיר הצדיק וכו', עכשיו בא לשמה, שאין לימודו לשום הנאה ותועלת רק לשמה, שמדבק עצמו בפנימיות אותיות התורה בלי לבוש, אבל שאר בחינות שלא לשמה גדול עוונו מנשוא' (תולדות יעקב יוסף פרשת שלח דף קמ"ב ע"ב)
  • ביאור מאמר ידוע

    2022
    3
    0 הצבעות
    3 פוסטים
    0 צפיות
    א
    תאריך ההודעה המקורית: 30/08/2022 23:21 זכורני שנפש החיים שער ג פרק ד מבאר זאת באריכות. ות"ד, שהתורה היא רצון ה', וה' הוא אחד, לכן הוא ורצונו זה דבר אחד. ולכן ישראל ע"י שנדבקים בהתורה, ממילא נדבקים ומאוחדים בה', והכל אחד.
  • מילה בלשון הקודש להשלכות/נפקא מינות

    2022
    15
    0 הצבעות
    15 פוסטים
    0 צפיות
    ש
    תאריך ההודעה המקורית: 15/09/2022 00:03 צודק הינך לגמרי - הרב א - בנוגע למילים ש'הושאלו' משפות זרות והשתרשו בלשה"ק כמו סבתא, שבהם ניתן להוסיף הטיות לפי כללי העברית. אלא שבמקרה שלפנינו ישנן שתי סיבות מדוע א"א לכתוב "נפקא מינות" א. סבתא זה שם של 'עצם', אובייקט, פעולה וכדו', לכן כשנכתב כך אזי מדובר על עצם יחיד, וכשמוסיפים אותיות 'ות' השתנה אותו שם העצם מיחיד לרבים, מ'עצם' ל'עצמים'. אבל 'נפקא מינה' אינו שם של 'עצם', המשמעות/התרגום שלו הוא 'היוצא מזה' שזה הסבר ולא אובייקט או פעולה וכדו', ואינו בלשון יחיד, וממילא לא שייך להופכו ל'רבים' ע"י הוספת 'ות'. הסיבה שגורמת לנו לרצות לכתוב 'נפקא מינות' היא בגלל שהמילה משמשת כשם 'עצם' בשפה הישיבתית, והיא ביטוי למושג 'השלכה', אך זו אינה שפה אמיתית אלא כמו 'קוד' שהוסכם בחברה כלשהי (סוג של סלנג, אומנם ללא הפן הנחות של הסלנג, אבל בכ"ז סלנג ולא שפה אמיתית) זאת ועוד, אמירת המילה 'נפקא מינות' נשמעת יפה רק בהברה אשכנזית, אמירתה בהברה ספרדית צורם באוזן, ומשכך גם לא ראוי לכותבה. (אדמו"ר נהפך לשם עצם של רבי חסידי וכדו', כלומר המילה נהפכה מר"ת ל'שם עצם' חדש כביכול, לאחר שכבר נשתנתה המשמעות שוב אפשר להוסיף ה' הידיעה, אבל 'נפקא מינה' לא השתנה במשמעות אלא התקבל כ'קוד' לביטוי השלכה) ב. גם אם לא תקבל את האמור לעיל, ראוי לכתוב 'נפקות מינה', כי המשמעות 'השלכה' נמצאת במילה 'נפקא' ולא במילה 'מינה' שהיא רק מתייחסת ל'נפקא', כשם שכותבים ספרי תורה ולא ספר תורות, סירי פלא ולא סיר פלאות וכו', כך יש לכתוב נפקות מינה אך גם מילה זו אינה מתאימה כי הקורא המצוי לא יבין ברגע הראשון את הכוונה, ויצטרך לחשוב שבריר שניה, או אז החמצנו את התפקיד שלנו כעורכים שהוא להנגיש ולהקל על הקריאה. עדיף כבר לכתוב 'נפק"מ' בר"ת, זה הכי מובן, וזה גם נקלט בעין הקורא בקלות בגלל ה'קוד' הישיבתי הנ"ל. הנלע"ד כתבתי בכ"ר
  • מידע אודות מהר"ח ורדיבורק

    2022
    2
    0 הצבעות
    2 פוסטים
    0 צפיות
    א
    תאריך ההודעה המקורית: 29/11/2022 21:00 לכאורה הכוונה לר' חיים אחי המהר"ל שהיה רב בעיר 'וורדיבורג' על תולדותיו יש ספר שלם בשם 'רבי חיים ב"ר בצלאל מפרידבורג' ממוה"ק. From: [email protected] [email protected] On Behalf Of עריכה תורנית Sent: Tuesday, November 29, 2022 4:49 PM מאת: To: עריכה תורנית Subject: [עריכה תורנית] מידע אודות מהר"ח ורדיבורק אשמח לקבל מידע אודות מהר"ח ורדיבורק, תודה רבה ! קיבלת את ההודעה הזו מפני שאתה רשום לקבוצה 'עריכה תורנית' של קבוצות Google. כדי לבטל את הרישום לקבוצה הזו ולהפסיק לקבל ממנה אימייל, שלח אימייל אל [email protected]:[email protected]. כדי להציג את הדיון הזה באתר, היכנס ל-https://groups.google.com/d/msgid/aricha-toire/CAEiHk2utc7Kh5FBcz%3DZgHLHGZK%2BONYqgmQbd%3DPZVOSOZKg6%3DSg%40mail.gmail.comhttps://groups.google.com/d/msgid/aricha-toire/CAEiHk2utc7Kh5FBcz%3DZgHLHGZK%2BONYqgmQbd%3DPZVOSOZKg6%3DSg%40mail.gmail.com?utm_medium=email&utm_source=footer.
  • מאמר על חנוכה שבדעתי להוציא לאור בעזרת ה'

    2022
    2
    0 הצבעות
    2 פוסטים
    0 צפיות
    G
    תאריך ההודעה המקורית: 11/12/2022 10:37 אמרתי, אני צריך הערות על מה שכתבתי לא על דרך הכתיבה, כי זה עוד לא עבר עריכה

0

מחובר

793

משתמשים

14.1k

נושאים

63.0k

פוסטים