דילוג לתוכן
שימו לב — קטגוריית ארכיון
הנושאים בקטגוריה זו הועברו מארכיון קבוצת גוגל, והמשתמשים המוצגים בהם אינם פעילים בפורום.
לקבלת מענה או לתחילת דיון, מומלץ לפתוח נושא חדש בקטגוריה המתאימה.

פיסוק

2022
13 10 0 1
  • תאריך ההודעה המקורית: 06/11/2022 23:47

    האם יש למאן דהו כללים ברורים לפיסוק של ספר.
    מתי עושים פסיק ,
    ומתי נקודה .
    מתי נקודותיים :
    מתי מקף -

    תודה מראש
    לכל העורכים הנכבדים

  • תאריך ההודעה המקורית: 06/11/2022 23:47

    האם יש למאן דהו כללים ברורים לפיסוק של ספר.
    מתי עושים פסיק ,
    ומתי נקודה .
    מתי נקודותיים :
    מתי מקף -

    תודה מראש
    לכל העורכים הנכבדים

    תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 00:31

    הנה הנושא כבר עלה בקבוצה בהקשרים שונים ואין לדבר סוף.
    אין כללים ברורים כי כל כללים שתביא אפשר להביא כללים אחרים שחולקים.
    העיקר הוא לא לשכוח שסימני הפיסוק נועדו לשרת את הקורא ולא שהכותב ישתעבד להם.
    לענ"ד תבחר לך ספר שמוצא חן בעיניך לפי הסגנון שאתה רוצה שיהיה הספר, כגון,
    שוטנשטיין, מתיבתא, ארחות שבת, דרשות ר' שלמה לוינשטיין וכו' וכו' ספרים
    שנתחברו בזמנינו, ותבחר איזה סגנון מוצא חן בעיניך, תעקוב אחריו כמה עמודים
    ותבין לבד את הכללים שלו. ואם תשוה בעצמך כמה ספרים תבין לבד כמה שהבקשה לקבל
    כללים ברורים בלתי אפשרית.

  • תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 00:31

    הנה הנושא כבר עלה בקבוצה בהקשרים שונים ואין לדבר סוף.
    אין כללים ברורים כי כל כללים שתביא אפשר להביא כללים אחרים שחולקים.
    העיקר הוא לא לשכוח שסימני הפיסוק נועדו לשרת את הקורא ולא שהכותב ישתעבד להם.
    לענ"ד תבחר לך ספר שמוצא חן בעיניך לפי הסגנון שאתה רוצה שיהיה הספר, כגון,
    שוטנשטיין, מתיבתא, ארחות שבת, דרשות ר' שלמה לוינשטיין וכו' וכו' ספרים
    שנתחברו בזמנינו, ותבחר איזה סגנון מוצא חן בעיניך, תעקוב אחריו כמה עמודים
    ותבין לבד את הכללים שלו. ואם תשוה בעצמך כמה ספרים תבין לבד כמה שהבקשה לקבל
    כללים ברורים בלתי אפשרית.

    תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 01:01

    פסיק ונקודה - בעצם מקבילים לטעמי המקרא - אתנחתא, סוף פסוק = נקודה. שאר
    הטעמים המפסיקים = פסיק.
    כמובן שאין להרבות בפסיקים כדי לא להלאות את הקורא - אלא א"כ רוצים לחדד מסר
    כלשהוא במשפט.
    נקודתיים - לפני ציטוט.
    מקף - כשבאים לחבר שתי מילים כגון: פתח-תקווה.
    אולי כבודו התכוון לקו מפריד שתפקידו להפסיק בין שני חלקי משפט באופן יותר חזק
    מפסיק. ובשונה מהמקף שצמוד לשתי המילים, קו מפריד הוא בין שתי מילים אבל עם
    רווח ביניהן.
    לענ"ד אפשר להיעזר בכללי האקדמיה - הם לא כ"כ נושכים!

  • תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 01:01

    פסיק ונקודה - בעצם מקבילים לטעמי המקרא - אתנחתא, סוף פסוק = נקודה. שאר
    הטעמים המפסיקים = פסיק.
    כמובן שאין להרבות בפסיקים כדי לא להלאות את הקורא - אלא א"כ רוצים לחדד מסר
    כלשהוא במשפט.
    נקודתיים - לפני ציטוט.
    מקף - כשבאים לחבר שתי מילים כגון: פתח-תקווה.
    אולי כבודו התכוון לקו מפריד שתפקידו להפסיק בין שני חלקי משפט באופן יותר חזק
    מפסיק. ובשונה מהמקף שצמוד לשתי המילים, קו מפריד הוא בין שתי מילים אבל עם
    רווח ביניהן.
    לענ"ד אפשר להיעזר בכללי האקדמיה - הם לא כ"כ נושכים!

    תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 02:03

    בספרי הק' זכיתי לכוון לעצה שכתב הרב רוט. ומצ"ב.
    בנוסף ישנם כללי הפיסוק וכללי הכתיב המלא, בהסבר מפורט ומובן יותר מאשר
    האקדמיה, כולל הקדמות נצרכות ודוגמאות.

    קבצים מצורפים:

  • תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 02:03

    בספרי הק' זכיתי לכוון לעצה שכתב הרב רוט. ומצ"ב.
    בנוסף ישנם כללי הפיסוק וכללי הכתיב המלא, בהסבר מפורט ומובן יותר מאשר
    האקדמיה, כולל הקדמות נצרכות ודוגמאות.

    קבצים מצורפים:

    תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 07:53

    בענין כללי האקדמיה, לא עיינתי בהם, אבל בהנחה שניקוד השו"ע בבר אילן נעשה ע"י
    סטודנט שלמד אותם, יוכל כ"א להבחין שאינם מתאימים לכתיבה תורנית.
    שני ההבדלים העיקריים, ריבוי בסימני פיסוק שלא לצורך, שגורם בסופו של דבר
    להאטת הקריאה והכבדתה, ובעקבות כך גיוון מוגזם של הסימנים, כגון הצורך בדרגות
    שונות של פיסוק שהביא לנו את הפסיק נקודה ; כממוצע בין פסיק לנקודה, וריבוי
    הקוים המפרידים. והגדילו לעשות בשו"ת ריב"ש שהכניסו פסיקים למאות ואלפים
    ועשרות סימני שאלה ותמיהה וכו' (שם זה היה גם מחוסר הבנה, וכמדומני שלאחר
    כשלשים שנה תיקנו זאת לאחרונה).

  • תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 07:53

    בענין כללי האקדמיה, לא עיינתי בהם, אבל בהנחה שניקוד השו"ע בבר אילן נעשה ע"י
    סטודנט שלמד אותם, יוכל כ"א להבחין שאינם מתאימים לכתיבה תורנית.
    שני ההבדלים העיקריים, ריבוי בסימני פיסוק שלא לצורך, שגורם בסופו של דבר
    להאטת הקריאה והכבדתה, ובעקבות כך גיוון מוגזם של הסימנים, כגון הצורך בדרגות
    שונות של פיסוק שהביא לנו את הפסיק נקודה ; כממוצע בין פסיק לנקודה, וריבוי
    הקוים המפרידים. והגדילו לעשות בשו"ת ריב"ש שהכניסו פסיקים למאות ואלפים
    ועשרות סימני שאלה ותמיהה וכו' (שם זה היה גם מחוסר הבנה, וכמדומני שלאחר
    כשלשים שנה תיקנו זאת לאחרונה).

    תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 08:01

    ועצה טובה קמ"ל:
    לעיתים תוך כדי כתיבה, או פיסוק, מוסיפים פסיקים תוך כדי הכתיבה, ובפועל נמצא
    שיש פסיק כל כמה משפטים או חצי משפט, וכדרך הכתיבה.
    כדאי אחר כך לעבור על הקטע שוב בקריאה מהירה, ואז פעמים רבות רואים שניתן
    לוותר על חלק מהפסיקים ולהביא לקריאה מהירה ושוטפת.

  • תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 08:01

    ועצה טובה קמ"ל:
    לעיתים תוך כדי כתיבה, או פיסוק, מוסיפים פסיקים תוך כדי הכתיבה, ובפועל נמצא
    שיש פסיק כל כמה משפטים או חצי משפט, וכדרך הכתיבה.
    כדאי אחר כך לעבור על הקטע שוב בקריאה מהירה, ואז פעמים רבות רואים שניתן
    לוותר על חלק מהפסיקים ולהביא לקריאה מהירה ושוטפת.

    תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 10:22

    לענ"ד יש בכללי האקדמיה תועלת והם לא כה נוקשים כמו שרגילים לחשוב. כמובן אין
    צורך להקפיד על הכללים, אך הם בהחלט נותנים כיוון לפיסוק נכון.
    יש לשים לב שהפיסוק שונה מהותית מטעמי המקרא, כיוון שהפיסוק לא נקבע לפי
    הקריאה (כמו טעמי המקרא), אלא לפי חלקי המשפט השונים (משפטי משנה [פסוקיות],
    הסגר וכד').
    בהצלחה

  • תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 10:22

    לענ"ד יש בכללי האקדמיה תועלת והם לא כה נוקשים כמו שרגילים לחשוב. כמובן אין
    צורך להקפיד על הכללים, אך הם בהחלט נותנים כיוון לפיסוק נכון.
    יש לשים לב שהפיסוק שונה מהותית מטעמי המקרא, כיוון שהפיסוק לא נקבע לפי
    הקריאה (כמו טעמי המקרא), אלא לפי חלקי המשפט השונים (משפטי משנה [פסוקיות],
    הסגר וכד').
    בהצלחה

    תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 11:11

    ישנם כמה שיטות בנושא זה ואופן הפיסוק מושפע מאוד מקהל היעד שאליו מכוון המחבר.

    בספרות תורנית-ישיבתית נהוג למעט עד כדי מינימום בסימני הפיסוק, סיבת הדבר
    נובעת מכך שהלומדים הינם מעיינים ובד"כ הפיסוק אינו מוסיף להם במקרה הטוב,
    ולעתים אף מכביד עליהם, למעט מקרים בודדים, שבהם ניתן להסתפק בסימני פיסוק
    בסיסיים.

    בספרות כללית רווחת יותר שיטת הפיסוק המורחב שהופך את החיבור למעין
    דרשה/הרצאה שבא הקורא חווה במידה מסויימת את הנימה בה נאמרו הדברים. ודאי שגם
    לשיטה זו יש מקום וחשיבות, והיא מתאימה לקורא המעוניין בקריאה זורמת של חומר
    שלא מצריך חשיבה יתירה מצד הלומד. אגב בשיטה זו גם סגנון הכתיבה עממי יותר
    וקרוב יותר ללשון דיבור.

    ביניהם יש כמה שיטות פיסוק שמאמצות את חלק מסימני הפיסוק המורחב ומוותרות על
    אחרים, וכל מחבר מתאים לעצמו לפי המקום והזמן.

    לסיכום: צריך לקבוע את אופי החיבור ואת קהל היעד אליו הוא מכוון ולאחר מכן את
    שיטת הפיסוק הרצויה לאותו קהל.

  • תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 11:11

    ישנם כמה שיטות בנושא זה ואופן הפיסוק מושפע מאוד מקהל היעד שאליו מכוון המחבר.

    בספרות תורנית-ישיבתית נהוג למעט עד כדי מינימום בסימני הפיסוק, סיבת הדבר
    נובעת מכך שהלומדים הינם מעיינים ובד"כ הפיסוק אינו מוסיף להם במקרה הטוב,
    ולעתים אף מכביד עליהם, למעט מקרים בודדים, שבהם ניתן להסתפק בסימני פיסוק
    בסיסיים.

    בספרות כללית רווחת יותר שיטת הפיסוק המורחב שהופך את החיבור למעין
    דרשה/הרצאה שבא הקורא חווה במידה מסויימת את הנימה בה נאמרו הדברים. ודאי שגם
    לשיטה זו יש מקום וחשיבות, והיא מתאימה לקורא המעוניין בקריאה זורמת של חומר
    שלא מצריך חשיבה יתירה מצד הלומד. אגב בשיטה זו גם סגנון הכתיבה עממי יותר
    וקרוב יותר ללשון דיבור.

    ביניהם יש כמה שיטות פיסוק שמאמצות את חלק מסימני הפיסוק המורחב ומוותרות על
    אחרים, וכל מחבר מתאים לעצמו לפי המקום והזמן.

    לסיכום: צריך לקבוע את אופי החיבור ואת קהל היעד אליו הוא מכוון ולאחר מכן את
    שיטת הפיסוק הרצויה לאותו קהל.

    תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 15:20

    בס"ד

    כמה הודעות שהיו כאן נמחקו כי לא עמדו בכללי הקבוצה
    [גם כאלו שזה הוזכר שם ב 3 הנקודות שבסוף ההודעה. מי שלא רוצה שימחקו הודעה
    שהוא כתב, ישים לב מה נגרר אחרי ההודעה שלו]
    והכותבים קיבלו התראה.

    אם לא הייתי מספיק ברור, אסביר שוב:
    הקבוצה גדלה מאוד, ה 55 ש"ח חד פעמי שאני מבקש ממי שרואה פה תועלת, לא מכסים
    אפילו את מה שעולה לי לקנות שעות בחדרי מחשבים. כי ב"ה אין לי מייל על המחשב,
    כה יעזור ה' הלאה.
    אין לי זמן לדיונים.
    יש פה כללים. מי שעובר עליהם - נכנס למצב של 'פרסום בכפוף לאישור', היינו
    שההודעות שיכתוב בקבוצה תאושרנה רק אחרי שאעבור עליהם.
    ואם הוא לא כותב שהוא מקבל ע"ע שזה לא יישנה, הוא מוצא [צ בקמ"ץ] מהקבוצה.

    אודה למי שיפנה אלי באישי כשיש הודעות כאלו.

    מזכיר שוב: אחד מכללי הקבוצה הוא שלא כותבים 'מחאה' בשום נושא. אפשר לפנות אלי
    באישי.

  • תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 15:20

    בס"ד

    כמה הודעות שהיו כאן נמחקו כי לא עמדו בכללי הקבוצה
    [גם כאלו שזה הוזכר שם ב 3 הנקודות שבסוף ההודעה. מי שלא רוצה שימחקו הודעה
    שהוא כתב, ישים לב מה נגרר אחרי ההודעה שלו]
    והכותבים קיבלו התראה.

    אם לא הייתי מספיק ברור, אסביר שוב:
    הקבוצה גדלה מאוד, ה 55 ש"ח חד פעמי שאני מבקש ממי שרואה פה תועלת, לא מכסים
    אפילו את מה שעולה לי לקנות שעות בחדרי מחשבים. כי ב"ה אין לי מייל על המחשב,
    כה יעזור ה' הלאה.
    אין לי זמן לדיונים.
    יש פה כללים. מי שעובר עליהם - נכנס למצב של 'פרסום בכפוף לאישור', היינו
    שההודעות שיכתוב בקבוצה תאושרנה רק אחרי שאעבור עליהם.
    ואם הוא לא כותב שהוא מקבל ע"ע שזה לא יישנה, הוא מוצא [צ בקמ"ץ] מהקבוצה.

    אודה למי שיפנה אלי באישי כשיש הודעות כאלו.

    מזכיר שוב: אחד מכללי הקבוצה הוא שלא כותבים 'מחאה' בשום נושא. אפשר לפנות אלי
    באישי.

    תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 15:32

    מה שמנחה אותי בכתיבת פסיקים ונקודות,
    שהפיסוק מיועד כדי שהקורא יבין את המשפט כראוי.
    אני מנסה לקרוא את המשפט בניגון כמו של דיבור,
    ובדרך כלל על פי זה אני מנקד.
    נ.ב. נקודה אני לא שם דווקא בסוף קטע. אלא זה תלוי לפי הנ"ל.
    בהצלחה

  • תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 15:32

    מה שמנחה אותי בכתיבת פסיקים ונקודות,
    שהפיסוק מיועד כדי שהקורא יבין את המשפט כראוי.
    אני מנסה לקרוא את המשפט בניגון כמו של דיבור,
    ובדרך כלל על פי זה אני מנקד.
    נ.ב. נקודה אני לא שם דווקא בסוף קטע. אלא זה תלוי לפי הנ"ל.
    בהצלחה

    תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 18:30

    הגדרה של הרב הורביץ בכללי הניקוד נפלאה מאוד!

  • תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 18:30

    הגדרה של הרב הורביץ בכללי הניקוד נפלאה מאוד!

    תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 18:33

    תיקון - כללי הפיסוק.

  • תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 18:33

    תיקון - כללי הפיסוק.

    תאריך ההודעה המקורית: 07/11/2022 18:35

    ייש"כ

  • בעילו' שם לשאלה בעריכה תורנית. מילה נרדפת

    2022
    10
    0 הצבעות
    10 פוסטים
    4 צפיות
    י
    תאריך ההודעה המקורית: 21/07/2022 19:02 רעיון יפה
  • בעילו' שם

    2022
    7
    0 הצבעות
    7 פוסטים
    2 צפיות
    א
    תאריך ההודעה המקורית: 24/07/2022 19:51 אף אחד לא חשוד על גזל. אבל בשעת מעשה כשיש נסיון יכולים להורות היתר. אף אחד לא היה רוצה שיכניסו את העבודה שלו בתיק עבודות של מישהו במצב כזה. [image: Mailtrack] https://mailtrack.io?utm_source=gmail&utm_medium=signature&utm_campaign=signaturevirality11& Sender notified by Mailtrack https://mailtrack.io?utm_source=gmail&utm_medium=signature&utm_campaign=signaturevirality11& 24.07.22, 19:50:54 מאת: [email protected]
  • בענין מכשירי מילה שאפשר לעשותן מבעו"י - בעילו' שם

    2022
    8
    0 הצבעות
    8 פוסטים
    3 צפיות
    ד
    תאריך ההודעה המקורית: 28/07/2022 23:30 גם המוהל יהיה אסור לחלל שבת עם היה יכול למנוע אותו מע"ש. לכאורה גם אם הוא מונה לשליח, אם נניח ששליחות מועלת במילה, אינו חיובו שונה מן המשלח. מאת: [email protected]
  • משמעת עצמית לעורך ...

    2022
    5
    0 הצבעות
    5 פוסטים
    1 צפיות
    י
    תאריך ההודעה המקורית: 23/07/2022 22:57 בשמחה אפשר לפנות אליי התשלום הוא בכל מקרה סמלי, בדר"כ משקיע בכל משתתף כמה וכמה שעות, להדריך איך להתקדם ולהצליח בס"ד [אלא שאיני מתחייב לכך], זה בכנות סוג של גמ"ח, ומי שניסה יסכים איתי לא מדובר ב"הוקוס פוקוס", זהו כלי עזר לעבודה העצמית שלך עצמך, בנוי על רישום, שיתוף ותגמול עצמי לגבי התשלום, 150 ש"ח חד פעמי, רק אחרי שהרווחת סכום כזה בעקבות התוכנית אשמח בע"ה לעזור בהצלחה רבה מעתיק כאן מה שרשמתי בקבוצה בעבר, במענה לשאלתו של אחד הידידים: לשאלתך לגבי ה"כלי", קודם כל זה מעניק לך "סוכריה" על כל הצלחה, מה שמדרבן את הילדים שלנו יכול לדרבן גם אותנו... אמנם הסוכריה לא נצרכת מבחינת הכדאיות הכלכלית, שהרי זה קיים בכל מקרה - כי כשעובדים משתכרים בדרך כלל... אבל זה נותן לך טפיחת שכם, "ציון" עם "סוכריה" שתעניק לעצמך בהתאם לרמת ההתמדה, כפי שתימדד על ידי הקובץ כמו כן אתה אמור להגיש דו"ח מדי פעם, וזה גם כן נותן איזשהו רצון בסיסי להוכיח רצינות מינימלית, לא נעים לשלוח דו"ח שרשום בו שבזבזת שלוש שעות רצופות על פטפוט עם חבר זה גם מקנה מודעות וזה עצמו מועיל, כדי לצבור רצינות מינימלית וכן כדי לחשוב מה אפשר לשנות בסדר היום כדי להגיע ליותר שעות עריכה אתה תרשום באופן קבוע מדי כשעתיים במלה אחת [ומספר אחד] מה ביצעת בכל רבע שעה מהשעתיים שחלפו, בהתחלה זה חדש ומרגש, אחרי שאתה כבר מכיר פחות או יותר את סדר היום שלך אתה נכנס למין מסלול והזנת הנתונים הופכת לשגרה רגועה יש את הבסיס שאליו צריך להגיע בכל מקרה, והוא בנוי על הממוצע שלך מלפני שהצטרפת לקבוצת השליטה, אבל אין לחץ של 'קנסות', אף פעם לא יורדות לך נקודות שצברת בעבר. כמו כן אין 'דרישה' לניצול מוגבר עוד יותר של הזמן, ניצול מוגבר רק נותן לך 'בונוס' ומשפיע מאוד על גובה ה'סוכריות', אבל אם עמדת בדרישה הבסיסית של היעד הבסיס היומי - תשמח
  • העתקה בלי ההערות שוליים

    2022
    9
    0 הצבעות
    9 פוסטים
    1 צפיות
    י
    תאריך ההודעה המקורית: 24/07/2022 10:25 לרב גר"א ביאורים שליט"א חפש את: ^f החלף ב: {כלום}
  • לשון ספרותי ל"נפק"מ"

    2022
    12
    0 הצבעות
    12 פוסטים
    0 צפיות
    י
    תאריך ההודעה המקורית: 24/07/2022 12:43 חשוב להסביר שוב את הבעייתיות המלה "נפקא מינה" תרגומו: "יוצאת ממנה" לכן לכתוב "יש כמה נפק"מ לדינא בין הטעמים", הרי זה כמו לכתוב "יש כמה יוצאת ממנה בין הטעמים", וזה כמובן לא ספרותי לא תמצא בגמרא לשון כזו
  • ה'קונטרול' לא עובד לי בוורד

    2022
    5
    0 הצבעות
    5 פוסטים
    0 צפיות
    י
    תאריך ההודעה המקורית: 27/07/2022 00:26 'קונטרול' פירושו באנגלית 'שליטה' כנראה הרב הנ"ל סבור שצריכים לומר 'קוטרול' כי ראשי התיבות שמופיעות על גבי המקש הן CTRL
  • איך מתקנים קובץ בעברית שהסמיני פיסוק הם באנגלית ?

    2022
    1
    0 הצבעות
    1 פוסטים
    0 צפיות
    פ
    תאריך ההודעה המקורית: 20/11/2022 07:34 איך מתקנים קובץ בעברית שהסמיני פיסוק הם באנגלית ? דבר שיוצר בעיות ברויח אין לי אפשרות לעשות גזור הדבק בלי שמירת עיצוב שזה פותר את הבעיה אני מחפש פתרון אחר

2

מחובר

793

משתמשים

14.1k

נושאים

63.0k

פוסטים