[דיון] יצירתיות

[אהרן מארצות הגו - ארכיון]

תאריך ההודעה המקורית: 12/01/2025 22:28

אשמח לשמוע את דעת חו"ר הקבוצה האם יש דרך להגביר ולגדל את היצירתיות הן
בעריכה תורנית כיצירתיות בניסוח וכד' והן בכלל בחיים.
תודה.

--

[rafael dilman - ארכיון]

תאריך ההודעה המקורית: 12/01/2025 23:24

מה כוונתך?

--

[אליהו עבוד - ארכיון]

תאריך ההודעה המקורית: 12/01/2025 23:50

שלוש דרכים עיקריות:
א. אחרי שאדם ערך, יתן למבקר אחר לעבור על העריכה, והלה יעיר לו הארות. זה
מאוד בונה.
*ב. *להתרגל לכתוב. ולא די בזה, אלא לשים לב לכתוב בצורה טובה, ולהתבונן תוך
כדי הכתיבה איך להשתפר. ראו ביתר הרחבה בקובץ המצ"ב בהערה 57.
ג. הרבה פעמים נדמה לאדם שהוא אינו מוכשר לתחום מסוים. אמנם כאשר הוא מנסה
את כוחו באותו תחום, הוא דוקא מגיע לגדולות, וכך הוא מאמן ומגדיל את כישרונו.
הכרתי עורך שסבר שהוא לא מתאים לעריכה ספרותית לשונית, אלא רק לעריכת תוכן
(שאחריה נותנים לעורך לשוני שיעשה את הגימור). אבל בשלב מסוים הוא "קפץ למים"
וניסה את כוחו לקחת סיפור ולהפוך אותו ל"עסיסי", ועם הזמן הוא בעצמו הופתע
מהרמה הספרותית אליה הגיע. הענין הוא שכשהמוח מתאמן, הוא מפתח לעצמו את
הכשרונות. ואדרבה, דווקא היכן שקשה לך, שם אתה בונה את עצמך הכי הרבה. לכן לא
לפחד להתנסות בדברים חדשים.

נ"ב כאן המקום להזהיר על נקודה נוספת חשובה. תעשו טובה לעצמכם ולסובבים
אתכם, ואל תייאשו! אל תגידו לעולם לילד שלכם או לתלמיד או בכלל לכל אדם: "אתה
לא מתאים להיות זמר / לכתוב / לעיין / לבשל / לנגן / לצייר" וכן הלאה. וגם
לעצמכם אל תגידו כך. אתם מורידים לו או לעצמכם את כל הביטחון העצמי, וזה גורם
שבאמת לא תהיה הצלחה. אלא תגידו: אתה צריך לפתח יותר את התחום של העיון /
הכתיבה.

--

קבצים מצורפים:

• עצות.pdf

[אליהו ברדנשטיין - ארכיון]

תאריך ההודעה המקורית: 12/01/2025 23:27

בשלוף – לקרוא הרבה, ספרים מכל הסוגים (גם ספרי קודש וגם מאמרים וכתבות,
סיפורים וכו'), לשים לב לסגנונות כתיבה ולנסות לאמץ לאט לאט את אלו שאתה מתחבר
אליהם.

מאת: [email protected]

--

[אברהם הורוביץ - ארכיון]

תאריך ההודעה המקורית: 13/01/2025 15:13

שמעתי פעם ממישהו מאד יצירתי, שניתן לתרגל לעשות אילתורים וזה מביא יצירתיות.
דהיינו למשל לנסות להמציא פתרונות ורעיונות לכל מיני בעיות או דברים מסוימים.
וכן להמציא פתרונות מה שנקרא 'לשלוף מהשרוול', זה מביא יצירתיות ומלמד את המוח
להיות יצירתי.

מאת: [email protected]

--

[ארי במסתרים - ארכיון]

תאריך ההודעה המקורית: 13/01/2025 15:14

בשביל מה צריך יצירתיות בעריכה?
לפי התשובה יהיו הרעיונות

--

[צפנת פענח - ארכיון]

תאריך ההודעה המקורית: 13/01/2025 16:11

שמעתי פעם, על עורך שהיה צריך לערוך כת"י והיתה שם דרשה נפלאה על הפסוק "דרשות
את ה' בהמצאו", ודרש תיבת "את" לרבות וכו' וכו'.
דא עקא שבפסוק בישעי' לא כתוב "את". והיה חבל על הדרשה היפה להפסידה בגלל
שהפסוק לא כתב "את".
ומצא כי בסליחות לעשי"ת יש פיוט המתחיל "את ה' בהמצאו דרשו", ומצא בשפ"א שיש
לדרוש את הפיוטים שנתקבלו בכלל ישראל כמעט כמו מקרא.
וכאן מצא להכניס את הדרשה הנחמדה.
לזה צריך יצירתיות!

ב-יום שני, 13 בינואר 2025 בשעה 15:14:46 UTC+2, ארי במסתרים כתב/ה:

--

[0 - ארכיון]

תאריך ההודעה המקורית: 13/01/2025 16:59

לפי היצירתיות של העורך, גם אפשר להבין את 'דרשות את ה' בהמצאו', שהרי בפסוק
כתוב 'דרשו' וכאן כתבו 'דרשות', ואכתי אתי שפיר דלמידרש קאתי שאפשר לעשות
'דרשות' על 'את ה' בהמצאו'...
(רק רציתי להדגים עוד דוגמת יצירתיות...)

--

[אליהו עבוד - ארכיון]

תאריך ההודעה המקורית: 13/01/2025 21:57

אצל כל אדם יש כפתור בנפש שנקרא: "פחד מלעשות דברים שאני לא מורגל בהם, מללכת
בדרכים חדשות".
כשאדם עורך (או מתעסק באומנות אחרת), הוא צריך לכבות את הכפתור הזה.

--

[אברהם ראטה - מכ - ארכיון]

תאריך ההודעה המקורית: 14/01/2025 08:23

בספר של שיקופיצקי על איך לכתוב ספר,
מופיע חלוקה ברורה בין עשה ללא תעשה.
אגדיר את זה במילים שלי.

בכתיבה יש את החלק של אהבה ואת החלק של יראה,
את החלק של עשה טוב ואת החלק של סור מרע,
את החלק היצירתי ואת הכללים האוניברסליים שלא כדאי לחרוג מהם,
את הכתיבה היוצרת ואת הביקורת לאחר מכן.

לפעמים כשכותבים נתקלים במחסום כתיבה, כי במקום לכתוב עסוקים בביקורת,

כשכותבים צריך לכתוב כאילו אין ביקורת, לתת דרור ליצירתיות בלי להתייחס ליראה,
ללא תעשה.
ורק אחר כך לעבור פעם נוספת ולבקר.

כי כשהמוח שלנו עסוק במה לא, קשה לו לחשוב על מה כן.

מאת: [email protected]

--

[image: לוגו כיתוב מלא חתוך.jpg]
*ליצירת קשר: 0527174846 *
הנכם מוזמנים להצטרף לרשימת התפוצה שלי
לקבלת תובנות בתחום החינוך והמסתעף

להצטרפות דרך המייל לחץ כאן
<[email protected]?subject=%D7%A9%D7%9C%D7%97%20%D7%9C%D7%99%20%D7%AA%D7%95%D7%91%D7%A0%D7%95%D7%AA%20%D7%9E%D7%A2%D7%A0%D7%99%D7%99%D7%A0%D7%95%D7%AA%20-%20%D7%94%D7%92%D7%A2%D7%AA%D7%99%20%D7%93%D7%A8%D7%9A%20%D7%94%D7%A7%D7%99%D7%A9%D7%95%D7%A8%20%D7%91%D7%9E%D7%99%D7%99%D7%9C>

--